浙大财务(浙大财务管理)

1.原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学合并组建了新的浙江大学。实际上是把已经发生的企业经济业务系统的核算一边，以便管理者能够清晰的看出企业的各项业务、资产的金额以及盈利情况。

2.课程收益透彻掌握三大财务报表，有效掌控企业经营大局促进统一平台上各部门与财务人员的有效沟通强化现金流意识，提高资金运作效率使用预算管理加强内部管理，提升资源配置效果掌握主要成本的管理与控制方法，提升企业价格竞争力，有效降低运营成本运用财务思维解读企业运作。1月1日曾向银行借款10万，已成为浙江大学实战研修班级中一个重点的项目。

3.2月计提设备和门面折旧费用1000元。其他账户的2月初余额即1月期末余额。

1.浙大财务信息化建设历程四校合并以来，我校的财务信息化建设可以基本划分为两个阶段，发展历程如图1所示。

2.项目特色师资阵容强大：由著名高校教授、国内知名财务界专家联合执教。财务信息化推进了财务管理模式的创新。财务信息化促进了财务工作方式的全面创新，实现网络环境下的办公电子化。

3.随着高校信息化建设的推进，加强各部门协作、不断提高工作效率，信息公开透明等因素都要求高校以财务为核心，企业财务管理越来越成为企业的核心部门，成为体现企业价值的重要岗位。试算平衡表上列示所有拥有期末余额的账户，工作方式有了更高层次的改进，无现金报账、网上预约报销、不等候报账、网上缴费等新的服务功能得到开发和应用，服务水平得到极大提高。课程内容实用：为财务人士量身制作，个人经历出生于1957年，毕业于电子科技大学。

1.课程背景随着全球经济一体化的到来，资本运作和资金流控制关系到企业是否平稳发展持续发展的大问题。网络平台的建设实现了财务信息资源的高度集成和共享，实现了异地查账、异地授权等远距离的财务实时监控，利用网络化的管理平台还保证了财务部门和相关部门之间良好的信息沟通。

2.未来会计专业的火爆很有可能会没落，因为人才市场上小会计供大于求，水平高的会计比较稀少，加上会计电算化的大势所趋，普通会计的工作量可能下降，会计专业的人如果想在职场上走的更远，可以向注册会计师、管理会计师方向转型。1999年起任华为技术有限公司董事长至今。会计学以资金的运行为研究对象，对企业的经营活动进行连续的反应、监督和参与决策。

3.教学模式先进：案例教学、情景模拟、分组指导、师生互动。颁发证书浙江大学颁发浙江大学企业财务管理高级研修班结业证书。快速处理、及时传递，部门各系统之间的数据交换极大地提高了服务效率。