财务会计学习(财务会计教育)

1.我更加清楚地了解到会计的十三个原则：客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则，还体会到了会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。此次的实习为我们深入社会，体验生活提供了难得的机会。

2.总结了以下几点:专业方面，作为一个会计人员应该具备扎实的专业知识和良好的专业思维能力，具备诚实守信等端正的职业操守和敬业态度，这是会计工作岗位对会计人员最基本的要求。

3.一些高级财务会计中还会将一些该领域中的前沿问题纳入体系中来，比如人力资源会计、绿色会计、社会责任会计等。于是学校给我们创造一次实训的机会，以检验自己的会计知识掌握程度和锻炼自己的操作能力，为踏入社会工作岗位做好准备。

4.我们学校开设了财务会计实训课程，为了让我们较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强我们对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对我们所学专业知识的一个检验。

1.两种会计核算标准所规范的内容既有区别也有联系。要有吃苦耐劳的精神和平和的心态。

2.高级财务会计学习心得体会5实验目的实训内容的衔接可以有助于促进我们对会计知识形成整体的感性认识，有助于我们认识所学的本会计课程在整个会计专业课程体系中的地位、作用，五财务会计实训的心得及要改进的意见或建议：紧张得十天财务会计实训时间就这样在忙碌中匆匆过去了，留给我的都是丰富的经验和深深的体会。最后结帐时要一笔一笔计算每个类型的结果，一大堆数字加加减减，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。

3.每一个案例涉及一块课本的内容，这种形式对我们而言是新颖和好奇的，能使我们主动地想了解各个案例故事，从被动接受知识到主动寻找，是一个很好的学习方法的转变。在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。本学期所学的高级财务管理，授课思路完全不同于以往，打破了以往以章节为主线的思路，避免了各章节、各知识点在衔接上的脱钩。

1.的实训心里还是蛮高兴的。有它自己的知识结构和体系，如果将这个专业会计部分看作一个金字塔的话，高级财务会计无疑是它的塔尖，它需要以基础会计和财务会计，管理会计以及成本会计等做基础，所以我们要学好这些基础的会计知识，这需要我们进行深入思考和研究，并结合案例和期刊文献资料等以求更好的理解和掌握。如果用班级作为会计财务室，那我们每个人就相当于一个财务科，综合和主管等六个岗位，使我们实习时有一个模拟的操作环境，紧张得十天财务会计实训时间就这样在忙碌中匆匆过去了。

2.对会计有了一点了解，还会对公司财务进行管理、预测、对现金有深刻认识。需要建立体系完整的会计人员素质和后续专业技能教育机制，并使这一机制更加有效地运行。

3.需要强化职业道德观念和行业自律意识，严格执行与遵守有关规范。使我对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。

4.学生知识面也会随之拓展，从而实现教学质量的提升。对从业人员的培训必不可少。民办高校的会计学专业能否彰显办学特色，是一个需要长期认真研究的课题。