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1.一直担任会计系专职教师，主要讲授基础会计、财务会计、成本会计、财务管理、会计电算化等专业课程。一直担任会计系专职教师，主要讲授财务管理、财务报表分析等专业课程。张婷：副教授，四大会计师事务所。

2.电算化会计：掌握用友会计软件。王坤：助理讲师，会计学硕士研究生。

3.财务分析能力：不仅能记账，还能对财务报表正确分析，逐渐为管理做出决策。

4.正是管理会计的范畴。主要研究方向是会计学教育。解释只有一个：企业上市前的报表包装得太厉害。

5.徐州管理会计培训学校分布徐州市鼓楼区，是徐州市极具影响力的管理会计培训机构。实践教学方式实行了会计手工模拟实训与财务软件模拟实训相结合的方式。市级会计电算化比赛均在本校设置赛点，并在近两年承办了省级技能大赛。

6.产成品科目的设置已经受理的经济业务尚未填制会计凭证的应当填制完毕。积极提高自身技能水平，2015年参加省级会计类技能大赛并获得一等奖。

7.对于资产负债表日后发生的非调整事项，应当在报表附注中披露每项重要的资产负债表日后非调整事项的性质、内容，及其对财务状况和经营成果的影响。

1.财务会计虽然企业都需要，并没有创造太大的价值，只是基于以前发生的业务做做账、报报税。从事会计工作十年，会计专业课教学十五年。对于实际收到或将会收到的货币性资产，如现金、应收账款等，以实际收到或预计将会收到的价值入账；实际收到或预计将会收到的货币性资产价值小于应收债权账面价值的部分，作为债务重组损失，计入营业外支出。

2.这两种战略的目的都是为了创造完全信息的资本市场，最终目的是与市场中的其他对手竞争，以取得更低的资本成本与更高的证券价格。

3.如荷兰银行、法国兴业银行、汇丰银行、巴克雷银行等，它们的投资银行和商业银行隔膜不是很大，各个部门工资也有一定差别。

4.一张原始凭证所列的支出需要由两个以上单位共同负担时，应当由保存该原始凭证的单位开给其他应负担单位原始凭证分割单。财务报表是企业所有经济活动的综合反映，提供了企业管理层决策所需要的信息。存款人申请开立基本存款账户的，应填制开户申请书，提供规定的证件。

5.收到原始凭证分割单的单位以分割单作为记账凭证的附件。在分析和评价中应剔除应收款可能变为坏账的部分并将其反映为当期的坏账费用以调低利润。基本存款账户开立的程序。

1.而管理会计则不一样，以财务报告基础，为企业搞预算做规划，为企业股东提供重大决策的依据，通过科技手段提高企业的运营水平，与相关方沟通增强企业影响力，创造的价值是不一样的。认真解读与分析财务报表，能帮助我们剔除财务报表的粉饰，公允地评估企业的决策绩效。要以现行财务报表为基础，然后在项目上进行一些必要的调整，如增加变动成本、贡献毛益、固定成本、税息前利润、速动资产、长期资产等。

2.研究企业财务指标的历史长期趋势，以辨别有无问题一家连续赢利的公司业绩一般来讲要比一家前3年亏损，本期却赢利丰厚的企业业绩来得可靠。再由认定、公示与备案认定机构对企业进行认定。

3.日期的填写方法包装物、辅料等科目的设置可以比照原材料科目的设置，对部分免费获得的辅料可以不记金额账只记数量备查账。

4.要读懂财务报表，除了要有基本的财务会计知识外，还应掌握以下方面以看清隐藏在财务报表背后的企业玄机：浏览报表，探测企业是否有重大的财务方面的问题拿到企业的报表，首先不是做一些复杂的比率计算或统计分析，而是通读三张报表，即利润表、资产负债表和现金流量表，看看是否有异常科目或异常金额的科目，或从表中不同科目金额的分布来看是否异常。商业银行或投资银行。