财务管理案例(财务管理案例分析论文)

1.还可以通过其他途径获取日常经济生活中的财务数据案例，如通过网络、电视等手段收集相关的财经新闻，必要时进行合理的加工，财务管理的大部分课程内容，仍然要依赖于传统的讲授式教学；且在目前乃至今后很长一段时间内，教学方式的主流仍然是讲授式教学。公司规模迅速地扩大主要是通过股权融资和股权回购的扩张型资本运营方式实现的。在财务管理教学过程中，教师要注意将案例教学法与其他教学方式相结合。

2.在运用案例教学法的过程中，要注意选取的案例是否合适，每种类型的案例的分析方法是否恰当，教师在案例教学过程中的合理定位等，这些因素对案例教学法运用的成败至关重要，并且也不能完全摒弃其他的教学方法，各种教学方法的恰当组合运用，才能提升本科财务管理教学的教学效果。

1.公司在自己选择的资本运营模式中取得了效益，并为公司的发展打下了很好的基础。企业的营运能力分析有利于评价企业资产的流动性、利用价值和潜力。

2.我们在选择案例过程中要有的放矢，可以根据财务管理课程的教学特点及重难点来确定案例教学的重点。作为国内首家境内上市的民营传媒企业，在业界享有较高的品牌知名度和美誉度。

3.需要说明案例报告撰写的要求等。随着我国市场经济体制改革的不断深入和现代企业制度的不断完善，企业间的国际国内市场竞争越来越激烈。也可以根据上海证券交易所和深圳证券交易所，还有相关的专业管理公司、咨询公司的研究报告获取所需的财务数据和资料，来保证案例资料的真实可靠。

4.除了案例教学法和传统教学方式外，教师在财务管理教学过程中还可以尝试情景教学法等。

1.你可以搜集一下，目前比较著名的财务案例，根据案例提炼一下，主要的研究点，就是你要研究的论文。财务管理作为工商管理类专业的必修课和核心主干课，案例教学法在其中发挥了重要作用。针对本科财务管理课程教学的特点，运用案例教学法确实能够取得传统教学方法所无法达到的效果。

2.2004年之后又有三轮私股权融资成功。在经济全球化的影响下，国际会计非常的重要。流动资产周转率下降，是由流动资产垫支周转速度下降和成本收入率下降导致的。

3.在编制案例时，教师可以利用校企合作的机会，将一些与之联系合作的企业的相关财务信息取得后进行加工，整理成案例资料供教学之用。